Umbenennung

Ende der Neuen Mittelschule

Symbolbild.
Symbolbild.(c) APA/HELMUT FOHRINGER
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Ab der zweiten Klasse gibt es in der Mittelschule dann zwei Leistungsniveaus mit einer je fünfteiligen Notenskala.

Wien. Die letzten Schultage in diesem Schuljahr sind namenstechnisch auch die letzten Tage der Neuen Mittelschulen (NMS). Ab Herbst firmieren sie nur mehr als Mittelschulen und erhalten ab der zweiten Klasse zwei Leistungsniveaus (Standard und Standard-AHS) mit je fünfteiliger Notenskala. Der neue Name ist auch Ausdruck einiger Umstellungen, wobei das Grundsystem erhalten bleibt: Die Schüler werden je nach Leistungsstand auf zwei Schienen beurteilt, von denen ein Nicht genügend in der höheren einem Dreier, Vierer oder Fünfer in der niedrigeren entspricht.

Statt der bisherigen Einteilung in die zwei Niveaus „grundlegende Allgemeinbildung“ und „vertiefende Allgemeinbildung“ ab der dritten Klasse kommt nun eine Teilung in „Standard“ (entspricht in etwa der bisherigen grundlegenden Allgemeinbildung) und „Standard AHS“ (entspricht der vertiefenden Allgemeinbildung) in Deutsch, Mathematik und lebender Fremdsprache bereits ab der zweiten Klasse. An die Stelle einer siebenteiligen Notenskala treten zwei einander überlappende fünfteilige Skalen.

Ein Zweier im „Standard“ entspricht dabei einem Vierer im „Standard AHS“, ein Einser im „Standard“ je nach Leistung einem Einser, Zweier oder Dreier im „Standard AHS“. Umgekehrt bedeutet ein Fünfer im „Standard AHS“ je nach Leistungsstand ein Befriedigend, Genügend oder Nicht genügend im „Standard“. Dementsprechend dürfen Schüler mit Fünfer im „Standard AHS“ in die nächsthöhere Schulstufe aufsteigen, müssen dort dann aber in dem Fach gemäß dem Leistungsniveau „Standard“ unterrichtet werden.

Gleichzeitig bleiben die Differenzierungsmöglichkeiten in der NMS wie Teamteaching erhalten, werden aber durch eine zusätzliche Möglichkeit ergänzt: Schulen können in Deutsch, Mathematik und Englisch ab der zweiten Klasse auch dauerhafte Gruppen einrichten. In diesen Gruppen soll anhand der beiden Leistungsniveaus unterrichtet werden. Unterschied zu den Leistungsgruppen in der Hauptschule, dem NMS-Vorgänger: Die Schüler können während des Schuljahrs in ein anderes Level wechseln. (APA)

("Die Presse", Print-Ausgabe, 26.06.2020)

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