Nie gab es so viele Medien wie heute – und entsprechend viel Bedarf an Expert*innen, die diese kompetent bespielen können.
„Wir brauchen neben den klassischen Medien auch coole Formate für Instagram oder TikTok, in denen journalistische Informationen transportiert werden“, berichtet Delna Antia-Tatic, Chefredakteurin von dasbiber. Weshalb sie immer auf der Suche nach neuen Köpfen ist, die mit Ideen überzeugen, neue Zugänge zu Themen finden und Lust darauf haben, hinauszugehen, zu beobachten und die Initiative zu ergreifen. „Wer Anweisungen und Aufträge braucht, ist in diesem Beruf eher falsch“, so die Journalistin. „Aber wenn man den Willen hat, selbstständig zu denken, kann man die Welt verändern – oder zumindest die Wahrnehmung der Menschen“, weiß sie. Und außerdem Spaß an der Arbeit haben, denn neben politischen Themen gibt es so viel anderes, was eine gute Aufbereitung verdient und Aufmerksamkeit generiert: „Das reicht von Reisen über Essen und Mode bis zu Identitätsthemen wie bei dasbiber“, so Antia-Tatic. „Wobei zum Thema Identität fast alles gehört, der ganze Lifestyle von ‚Wie feiern wir?‘, ‚Wie flirten wir?‘ bis zu ‚Wie arbeiten wir?‘“.
Virtuelle Welten entwickeln
Virtual Reality gewinnt immer mehr an Bedeutung im täglichen Leben und lässt uns in fremde Welten eintauchen. Dies machen sich verschiedene Industriezweige zunutze - allen voran die Gaming-Branche. Im Studiengang Interactive Media and Games Business an der
FH des BFI Wien haben Student*innen bereits im ersten Semester die Möglichkeit, an Prototypen für Spiele zu arbeiten und ab dem dritten Semester reale Projekte mit Unternehmen umzusetzen. So entwickelte Studentin Beatrice Fuchs im Rahmen des iLRNFuser Game Jam 2021 mit ihrem internationalen Team das VR-Spiel Locust Defense für Oculus Quest. Das Game thematisiert mit „Zero Hunger“ eines der Sustainable Development Goals der UN. Dabei schlüpft man in die Rolle einer kenianischen Farmerin und muss die eigenen Felder gegen Heuschreckenschwärme verteidigen.
Junge Menschen, die Medien und der Lockdown
Wie hat sich die Mediennutzung bei Jugendlichen durch Corona verändert? Diese Frage untersuchten Gisela Reiter und Jana Bernhard im Rahmen einer Lehrveranstaltung im Studienbereich Journalism & Media Management der FH Wien der WKW während des ersten Lockdowns 2020. Sie befragten dazu 24 junge Menschen im Alter von 18 bis 25 Jahren. Die Ergebnisse zeigten neben einer Rückkehr zu traditionellen Verhaltensweisen wie dem gemeinsamen Schauen der Abendnachrichten im Fernsehen auch eine steigende Bedeutung öffentlich-rechtlicher Angebote in den sozialen Medien wie der ZIB auf Instagram. Außerdem befragten die Forscher*innen die Jugendlichen zu ihren Erwartungen an Journalist*innen. Heraus kam dabei ein Idealbild von Medienprofis, die gut recherchieren und schreiben und außerdem mit Objektivität und Systemrelevanz punkten.
Master
Bachelor
C
Content-Produktion & Digitales Medienmanagement |
FHWien der WKW | BB | 32
D
Design & Produktmanagement | FH Salzburg | VZ | 43
Digital Arts | FH Oberösterreich | VZ | 41
F
Film-, TV- und Medienproduktion | FH des BFI Wien | VZ | 28
I
Industrial Design | FH Joanneum | VZ | 38
Information, Medien & Kommunikation | FH Burgenland | VZ/BB | 33
Informationsdesign | FH Joanneum | VZ | 38
Interactive Media & Games Business | FH des BFI Wien | VZ | 28
InterMedia | FH Vorarlberg | VZ | 46
J
Journalismus & Medienmanagement | FHWien der WKW | VZ | 32
Journalismus und Public Relations (PR) | FH Joanneum | VZ | 38
K
Kommunikation, Wissen, Medien | FH Oberösterreich | VZ | 41
M
Medienmanagement | FH St. Pölten | VZ | 36
Medientechnik | FH St. Pölten | VZ | 36
Medientechnik und -design | FH Oberösterreich | VZ | 41
MultiMediaArt | FH Salzburg | VZ | 43
A
Ausstellungsdesign | FH Joanneum | VZ | 38
C
Communication, Media, Sound and Interaction Design | FH Joanneum | VZ | 38
Content Strategy | FH Joanneum | BB | 38
D
Design & Produktmanagement | FH Salzburg | VZ | 43
Digital Arts | FH Oberösterreich | VZ | 41
Digital Design | FH St. Pölten | VZ | 36
Digital Media Management | FH St. Pölten | BB | 36
Digital Media Production | FH St. Pölten | VZ | 36
Digitale Kommunikation und Medien | FH Burgenland | BB | 33
H
Human-Computer Interaction | FH Salzburg | VZ | 43
I
Industrial Design | FH Joanneum | VZ | 38
Interactive Media (in English) | FH Oberösterreich | VZ | 41
InterMedia | FH Vorarlberg | BB | 46
J
Journalismus & Neue Medien | FHWien der WKW | BB | 32
K
Kommunikation, Wissen, Medien | FH Oberösterreich | VZ | 41
M
MultiMediaArt | FH Salzburg | VZ | 43
»„Wir brauchen neben
den Inhalten für die
klassischen Medien auch
coole Formate für
Instagram oder TikTok,
in denen gut aufbereitete
journalistische Informationen
vermittelt werden.“ «
